Mezquiteando

Nos vamos a la Mezquita. En clase, siendo sinceros, no le hemos dado la importancia que merecía, porque no nos podemos tirar un mes descubriendo ese monumento arco a arco, columna a columna. Pero seguramente en una visita vayamos a conocerla en profundidad, analizando in situ cómo fue, y cómo se ha conservado.

    Pero todo no iba a ser tan bonito. Ya sabemos dónde estamos, y que TODO tiene su porqué. Hay una grandiosa batería de preguntas que te hemos preparado para que tu visita sea provechosa. Son QUINCE preguntas, bueno, CATORCE pero realmente son QUINCE... Ya te diremos más en el maravilloso Patio de los Naranjos.

1)     ¿Qué dos barrios de época musulmana limitaban en la Calle de la Feria?
 2)    ¿De qué siglo es el minarete−campanario del antiguo convento de Santa Clara?
 3)    ¿Cuál es el nombre del encargado de llamar a la oración desde el minarete?
 4)    ¿Qué árboles habría originalmente en el Patio de los Naranjos?
 5)    ¿Cómo se llamaba la antigua iglesia visigoda sobre la que se edifica la mezquita?
 6)    ¿De qué época son los restos arqueológicos que se pueden ver bajo el suelo del monumento actual?
 7)    ¿Cuántas ampliaciones se hicieron de la mezquita de Abderramán I? ¿Hacia dónde se hacen?
 8)    Indica cuál es el nombre de la parte más sagrada de una Mezquita.
 9)    Según los investigadores, ¿cuántas personas cabían en la Mezquita rezando a la vez?
 10)¿Qué parte es la menos valiosa artísticamente de la Mezquita?
 11) ¿Qué son las marcas de yeso que se exponen en las vitrinas?
 12) ¿Por qué no es creíble la leyenda del encadenado?
 13)Explica cómo era el sistema para que todos los fieles siguieran el rezo.
 14)El muro de la __________ estaba orientado hacia ____________. La __________ era la zona de la Mezquita donde se colocaban las personalidades más importantes, mientras que en el __________ el imám principal recitaba los versos del Corán.